腕鈴、腳鈴和有把手的小鈴鐺以及種種小搖鈴在玩時能發(fā)出有趣的聲響，讓寶寶有愉悅感受并促進其聽覺發(fā)展。這些鈴鐺發(fā)出的聲音要清楚柔和，不需要太大聲，太刺激，以免嚇著寶寶。鈴鐺的重量要輕，打不破，也沒有活動的零件、銳利的邊沿或尖角，應可以大概洗濯。

　　2.音樂轉鈴

　　懸掛在嬰兒床和尿布臺上的音樂轉鈴可以提高寶寶生長追視能力、聽力，撫慰寶寶的感情。一開始，轉鈴的高度不該高于寶寶眼睛上方30厘米(隨著他們目力的增長再漸漸增長高度)，轉鈴的尺寸不要大于嬰兒目力所及范疇，必須保證寶寶無法伸手夠到轉鈴，確保安全。移動的速率以中速為好，不然嬰兒的視力無法隨之移動。

　　3.小汽車

　　會到處爬行的寶寶會喜好能推動的小汽車。這一階段寶寶玩的汽車玩具重量需輕一些，便于他們拿起。小汽車得沒有小窗戶，輪子較大，以免寶寶的手指被卡住，應盡量避免小零件，外型平整、簡樸且結實。功功能簡單為好，推動時能發(fā)作聲音更受寶寶接待。尺寸在15～20厘米為宜。

　　4.軟積木

　　1歲前寶寶玩的積木要輕、軟、便于洗濯且可以擠壓。布及空心塑膠制成的空心積木沒有尖角，讓寶寶更加的容易抓取。積木的尺寸要夠大(每邊長10-15厘米)，顏色豁亮、圖案簡樸的傳統(tǒng)方塊造型積木較好。每次提供5塊以下積木就可以了。

　　5.球類

　　很多種類的球非常適合寶寶的發(fā)展。能獨立坐的寶寶喜好可以抓捏的球。這個年齡段適合的尺寸約為12厘米左右，重量要輕，以布、泡棉(要包好，制止孩子咬破引起窒息)大概塑膠制成，球的形狀不規(guī)則，便于抓握，有聲音結果(內置鈴鐺或捏住會響)的更受寶寶接待。

　　6.拼圖

　　拼圖游戲對手和眼的協(xié)助能力有很大提高，以是玩拼圖玩具能給寶寶帶來成績感，讓父母有很大機會提高寶寶的生活成就感。賜與寶寶的拼圖難度要和寶寶應付波折感的能力符合。從開始的2～3片圓形拼圖開始，循規(guī)蹈矩地增長難度。這一階段的拼圖要裝有牢固的圓形捏手，便于寶寶抓握。
 

　　7.涂鴉質料

　　一年半的寶寶會開始有意識的涂鴉舉動，這對處理事情能力發(fā)發(fā)展是有很大幫助的。父母盡可能的幫孩子提供大型的、可擦洗的、無毒的嬰幼兒蠟筆、馬克筆以及大而堅固(不容易撕壞)的紙張，促使他們的涂鴉舉動。

　　8.穿珠子、穿繩索的東西

　　18個月后，寶寶的手指抓握能力有了較大的進步，他們開始會玩用粗繩穿過有洞的珠子或紙板這類游戲。這有助于孩子的手眼和諧本領和視察本領的生長。此類游戲的洞口應該大一些，容易把繩索穿已往，為了保證安全，繩索不該超30厘米。

　　9.木琴或兒童鋼琴等樂器

　　寶寶通過彈奏木琴或兒童鋼琴等樂器，不但能領會到較為龐大的逐一對應的前因后果，還能進步動手操縱本領，舒緩感情，促進神經(jīng)發(fā)育，迅速提高表達能力。

　　10.兒童書籍

　　寶寶可以通過打開和翻動書頁來訓練手眼協(xié)調能力，他們也會看上幾眼。寶寶可以自由閱讀，尺寸要小(每邊不凌駕15～20厘米)，重量要輕，牢固可洗濯，頁數(shù)要少(4～5頁就夠了)，圖片簡樸清楚，鮮艷精美的顏色。布書及簡便的無毒塑膠冊本比較得當1歲內的寶寶。